Petar Cvetko Voćanec, Ivan Grbaš i Ivan Smok studenti su druge godine Stručnog studija Računarstva na Veleučilištu u Bjelovaru. Osim što redovito i uspješno izvršavaju sve fakultetske obveze, ovaj ambiciozni trojac nedavno je bio dio finala “LUMEN Developmenta”, najvećeg studentskog natjecanja u izradi web i mobilnih aplikacija u Hrvatskoj i regiji. Početni stadiji natjecanja održani su online, dok je samo finale organizirano u prostorijama Zagrebačkog inovacijskog centra “Zicer” u Zagrebu, na Zagrebačkom Velesajmu.
Iako su timovi finalu mogli pristupiti online, većina je svoje projekte odlučila prezentirati uživo. Timovi od dva do najviše četiri studenta pristigli su iz cijele Hrvatske, a činili su ih studenti s različitih studija i akademskih godina.
– Predstavili smo naš projekt interaktivne online zbirke zadataka iz programskog jezika PHP koja, za razliku od klasičnih načina online učenja, korisniku pri svakom riješenom zadatku daje povratnu informaciju o kvaliteti predanog rješenja te usporedbu s ostalim korisnicima platforme koji su riješili taj isti zadatak. Uz to, profesorima se nudi mogućnost kreiranja virtualnih učionica unutar kojih imaju mogućnost pozivanja studenata te postavljanja zadataka i to odjednom cijeloj učionici. Nastavno na to, profesorima se nudi mogućnost uvida u statistiku učionica kao što su riješenost zadatka, kvaliteta koda i pojedinačna statistika svakog studenta. Naša zbirka potiče samostalni napredak jer student ima slobodu rješavanja težih zadataka, ako su mu primjerice zadani zadaci prejednostavni, kaže Petar Cvetko Voćanec.
Jedna od glavnih vodilja bjelovarskoj ekipi bila je potreba za personaliziranom aplikacijom unutar koje se mogu razvijati potrebne funkcionalnosti. Nakon mnogo razmišljanja i zajedničkih dogovora, mladi Bjelovarčani došli su na ideju izrade jedne vrlo velike cjeline projekta, odnosno virtualnih učionica.
– Profesori prilikom ocjenjivanja programskog koda nemaju mnogo informacija te se većinom oslanjaju na upoznatost sa mogućnostima studenta, što je u neku ruku vrlo subjektivno. U kvalitetu rješenja određenog zadatka ulaze mnogi faktori, a ne samo činjenica da li to programsko rješenje radi. Neki od tih faktora su primjerice brzina potrebna za rješavanje zadatka i kompleksnost programskog koda. Programsko rješenje smo krenuli razvijati u ožujku ove godine, a s funkcionalnom verzijom smo bili spremni već sredinom svibnja, pojašnjava nam Petar.
Osim studenata, veliku ulogu u cijeloj priči ima i Tomislav Adamović, njihov mentor i voditelj Stručnog studija Računarstva. Ističe kako je vrlo ponosan na uspjeh svojih studenata te od njih očekuje da svijetu u bliskoj budućnosti pokažu i predstave još puno, puno toga.
– S obzirom da smo bili jedni od najmlađih natjecatelja, konkurencija je unutar natjecanja bila dosta jaka. Većina drugih studenata došli su sa završnih godina. Neki od fakulteta bili su FER, FOI, FESB, dakle jedni od najjačih tehničkih studija u Hrvatskoj. U ukupnom poretku smo među top devet timova i na tome ne stajemo. Već stvaramo ideje o nastavku razvoja naše zbirke zadataka, kako bi studentima omogućila učenje većeg broja programskih jezika. Aplikaciju namjeravamo usmjeriti prema stranom tržištu, no prvo ju je potrebno prevesti na engleski jezik. Finalno, aplikaciju ćemo ponuditi raznim ustanovama i prilagođavati ju njihovim potrebama. Od ostalih projekata, u fazi planiranja su i neke aplikacije za Grad Bjelovar, pojašnjava Petar.
