Imaju li doista Jelena Rozga i Sandra Afrika mjesto u kurikulumu hrvatskog obrazovnog sustava? Ako pitate Borisa Jokića odgovorit će vam – svakako! Upravo to je bila tema njegova predavanja održanog u četvrtak 28. veljače KKc Pixel u Koprivnici. Jokić je nazočnima objasnio kako „Od Ramonesa do Rozge“ svi mogu imati mjestu u obrazovnom sustavu, braneći ideju da svatko od njih ima stavove i teme o kojima govori u svojim stihovima, i upravo stoga možemo ih kritički promišljati. To je pak ulaznica u svijet naših školaraca i put kojim ih možemo poučiti kritičkom mišljenju i raspravljanju o velikim temama poput autoritarnosti, feminizma, slobode govora, te nadalje to povezivat s lektirom. Upravo zato, navodi Jokić, je bitna reforma obrazovanja.

Boris Jokić iza sebe ima impresivni životopis prepun znanstvenih projekata u području obrazovanja. Najviše je ostao zapamćen kao voditelj Cjelovite kurikularne reforme ranog i predškolskog, osnovnoškolskog i srednjoškolskog odgoja i obrazovanja od 2015. do 2016. godine. Tada je s njim surađivala i današnja bjelovarsko-bilogorska dožupanica, te potpredsjednica stranke Demokrati, Bojana Hribljan, koja je također prisustvovala predavanju u Koprivnici.
Boris je moj dragi kolega. Sretna sam što sam mogla doći u srce Podravine, i pružiti mu podršku te poslušati ovo predavanje i raspravu koju je potaknuo nakon svog izlaganja. Naime, Boris je jedan kvalitetan čovjek s kojim sam imala čast i zadovoljstvo surađivati na Cjelovitoj kurikularnoj reformi, i stojim iza njegovih razmišljanja i slažemo se da je reforma potrebna. On je utjelovljenje onoga što naša država treba nastojati očuvati i razvijati. Mlad je, perspektivan, proaktivan, i jedan od onih čije ideje treba slušati, poručila je Bojana Hribljan.
Dožupanica Hribljan pozvala je kolegu Borisa Jokića da održi predavanje i u Bjelovaru, na što je on rado pristao.
”Kako je Goran Bare završio u kurikulumu katoličkog vjeronauka?“, ”Zašto je važno zvati se Johnny?“, i ”Zašto se u školi nužno mora pričati o turbofolku?“ samo su neka od pitanja kojima se Jokić bavio u Koprivnici, a bilo bi nam zadovoljstvo slušati o njima i u Bjelovaru od ovog doktora iz područja obrazovnih znanosti, koji je svoj doktorat stekao na Sveučilištu u Cambridgeu u Velikoj Britaniji koji se trenutno bavi znanstvenim projektom Hrvatske zaklade za znanost o obrazovnim aspiracijama učenika i roditelja.