Bjelovarčanin Vid Đođo 16-ogodišnji je srednjoškolac, učenik drugog razreda Gimnazije Bjelovar, prirodoslovno matematičkog smjera. Osim što je već u IV. OŠ ostvario odlične rezultate na državnim natjecanjima u elektronici, Vid od malih nogu sudjeluju u radu Bjelovarskog kazališta, a od nedavno kao gimnazijalac nosi titulu državnog prvaka iz povijesti za koju je veliki interes pokazao i prije petog razreda osnovne škole. Uz ogromnu podršku i pomoć profesorice i mentorice Melite Štimac, Vid je dokazao da posjeduje sve karakteristike mladog, svestranog genijalca.
– U osnovnoj školi sam imao odličnu profesoricu iz povijesti, Ivanu Smolec Mustapić, koja je stavila naglasak na ulazak u “cipele povijesnih ličnosti”, odnosno povijest iz kreativnije perspektive. Natjecanje na kojem sam postao državni prvak održano je 24. travnja ove godine. Ukupni broj natjecatelja je varirao po kategorijama, no gledajući sve razrede koji su sudjelovali online, radi se od 20 do 50 sudionika. Drago mi je što sam barem ovogodišnje županijsko natjecanje uspio doživjeti uživo, jer sam tamo upoznao velik broj zaljubljenika u povijest. Tijekom priprema za državno natjecanje, veliku podršku pružili su mi kolege iz razreda, roditelji i naravno prijatelji. Priznajem da tijekom učenja i pripremanja za natjecanje o tome nisam intenzivno razmišljao, niti podršku očekivao u takvoj mjeri. Same pripreme sam održavao kroz periodično učenje, jer mi je bilo dovoljno uzeti tjedan dana u komadu kako bih se detaljnije pripremio za natjecanje. Mislim da je prethodno znanje svojevrsna nuspojava našeg interesa koje nas motivira da određeno vrijeme budemo potpuno fokusirani na upijanje znanja iz određenog područja, pojašnjava Vid.
Državno natjecanje iz povijesti obuhvaćalo je dosta činjeničnih podataka, prepoznavanje slikovnih izvora, kronološki slijed događaja, dok se nekoliko posljednjih godina pokušava uvesti što više stvarnih logičkih zadataka temeljenih na zaključivanju.
– Postoji mogućnost da se sa završetkom pandemije vrati natjecanje iz znanstveno istraživačkih radova, što bi za mene bilo jako dobro i korisno. S obzirom da je dosta teško dati ocjenu samom sebi, u tome je veliku ulogu odigrala moja mentorica na čemu sam joj iznimno zahvalan. Roditelji me nikada u ničemu nisu forsirali i naravno da su sretni zbog mog uspjeha. Od mame i tate sam na poklon dobio knjigu o proučavanju srednjovjekovne povijesti koju sam oduvijek želio imati. U srednjovjekovnoj povijesti nalaze se korijeni većine europskih država, pa smo u tom slučaju primorani “kopati” malo dublje i detaljnije. Mladi ljubitelji povijesti nisu česti, pa mi je uvijek drago čuti da ima onih koje povijest privlači i na sveobuhvatan način fascinira. Nakon završetka srednje škole namjeravam upisati Filozofski fakultet, najvjerojatnije smjer arheologiju ili povijest, ističe mladi gimnazijalac.
Tijekom razgovora s Vidom dotaknuli smo se i politike, odnosno interesa građana za izbore i izlaska na iste. Iako mladi Bjelovarčanin nije punoljetan, već sada vrlo detaljno proučava političku situaciju u zemlji koju itekako povezuje sa povijesnim segmentima.
– Neki građani će u današnje vrijeme vrlo lako odbaciti važnost odlaska na birališta, jer mnogi smatraju da su prisiljeni birati manje zlo. Definitivno je potrebno imati dozu skepse prema političarima i političkom položaju, no za pravo glasa su tijekom povijesti vođene mnoge borbe i sukobi. Iako samim glasanjem ne možemo učiniti puno, vrijedi pokušati utjecati na društvene promjene i uvesti ih u postojeći sustav, čak i ako je on građen u svrhu održavanja prijašnjih političkih struktura. Željeli mi to ili ne, osuđeni smo na igranje igre političkog života, smatra Vid Đođo i dodaje kako je Gimnazija Bjelovar odličan izbor za sve one koji teže svestranoj edukaciji i obrazovanju.
Iako je rođen u Zagrebu u kojem je živio do svoje šeste godine, Bjelovar je za Vida u mnogočemu idiličan, multikulturalan, šarmantan i bez velike kaotičnosti. Osim što je vrlo uspješan u povijesti i školi općenito, ovaj mladi genijalac aktivan je u Bjelovarskom kazalištu u kojem glumi i piše predstave te gdje je, kako sam kaže, okružen ljudima koji primjećuju ključne društvene probleme, a život gledaju kroz zanimljive priče.
– Moja glumačka skupina trenutno radi na predstavama za koje piše tekstove, što nam puno znači jer dosta toga izvlačimo iz vlastitih improvizacija koje su temeljene na našim vlastitim stavovima. Također, glumim u igranom filmu “Zapisivači: Pad” koji je djelo bjelovarskih srednjoškolaca. Igram ulogu strastvenog nogometaša koji zbog ozljede mora premjestiti fokus na druge stvari. I što mu se onda dogodi? Većinu filma pokušava svoje prijatelje vratiti na pravi put i malo ispraviti greške koje oni donose, otkriva Vid.
Naravno, u cijeloj ovoj priči veliku ulogu odigrala je Vidova profesorica i mentorica koja za svog učenika ima samo riječi hvale.
– Vida je ponekad zaista teško riječima opisati, Jednostavno ga morate upoznati da shvatite o kakvom se kvalitetnom i posebnom mladiću radi. Kada profesor ima takvog učenika, onda je stvarno sretan i ponosan. S Vidom je zadovoljstvo raditi jer pokazuje jedan veliki interes za povijest i ogromnu motivaciju za učenjem. On je pravi ljubitelj i istraživač povijesti, ponosno ističe Melita Štimac, Vidova mentorica i profesorica povijesti.
