Četvrtak 19. svibnja u Narodnoj knjižnici Petar Preradović Bjelovar bio je rezerviran za predstavljanje nacionalnog programa poticanja čitanja od najranije dobi “Rođeni za čitanje”, namijenjeno za pedijatre Bjelovarsko – bilogorske županije. Naime, akcijskim planom Nacionalne strategije poticanja čitanja predviđeno je da navedeni program, na nacionalnoj razini provode Ministarstvo kulture i medija u suradnji s Ministarstvom zdravstva Republike Hrvatske te uz podršku Hrvatskog pedijatrijskog društva i Hrvatskog društva za socijalnu i preventivnu pedijatriju.
Program će tako kroz višegodišnje aktivnosti na nacionalnoj razini promicati čitanje od najranije dobi i baviti se predškolskom djecom kao čitateljima uz aktivnu ulogu pedijatara. Jedan od ciljeva programa je razvoj nacionalne mreže pedijatara koji će svakog roditelja ili skrbnika na redovitim sistematskim pregledima uputiti na važnost čitanja djeci, kao i na važnost čitanja iz užitka.
– Danas sam govorila na temelju osobnog 15-ogodišnjeg pedijatrijskog iskustva. Kroz svoj rad promoviram rano glasno čitanje i ranu pismenost. Program čitanja pokrenuli smo još 2008. godine na području cijele Dubrovačko – neretvanske županije. U prvom dijelu izlaganja govorila sam o rezultatima istraživanja kojeg smo proveli u Hrvatskoj 2014. godine, dok se drugi dio odnosio na utjecaj ranih intervencija, od koji je jedna upravo rano čitanje djeci i vezano je za djetetov psihomotori razvoj. U trećem dijelu, publika je slušala o razvojnom putu lokalnih, pa sve do stvaranja nacionalnog programa i nadajmo se Nacionalne strategije poticanja čitanja, rekla je prim.mr.sc. Marija Radonić, idejna začetnica programa u Hrvatskoj.
Konačni cilj je da glasno čitanje djeci postane javnozdravstvena mjera koja će postati dio preventivnih mjera u pedijatriji. Istraživanje iz 2014. godine pokazuje da je zastupljenost čitanja u najmlađoj dobnoj skupini do tri godina vrlo nisko, kao i učlanjenost u knjižnice širom zemlje.
– Uz veliki broj roditelja, tako i veliki broj pedijatara nije svjestan važnosti čitanja. Navedeno istraživanje nas je zapravo potaknulo na aktivaciju i reagiranje, kako bismo počeli mijenjati postojeću situaciju. Naš projekt trebao bi startati početkom rujna, kada ćemo krenuti s tiskom prvih slikovnica. Čitanje je iznimno važna aktivnost i već samo 10 do 15 minuta čitanja dnevno, nemjerljivo je blago za pripremu djeteta pred odlazak u školu, kao i kasniji život, poručuje pedijatrica Radonić.
Na godišnjoj razini, Ministarstvo kulture i medija RH osigurati će 40 000 slikovnica za svu djecu koje će im pedijatri za vrijeme pregleda pokloniti, naravno sukladno dobi, za šest mjeseci, godinu i pol te tri i pet godina.
prim.mr.sc. Marija Radonić je pedijatar pulmolog i djeluje s posebnim interesom u području astme i alergijskih bolesti kod djece. Bila je voditeljica Odjela za pedijatriju Opće bolnice u Dubrovniku. Između ostalog, počasna je članica Mađarskog pedijatrijskog društva i dobitnica nagrade Hrvatskog liječničkog zbora Ladislav Rakovac.
Značajan osobni doprinos dala je na području humanizacije bolničkog liječenja djece i poticanju organizacije udruga roditelja kronično bolesne djece. Posljednjih petnaest godina posvetila je radu s pedijatrima i obiteljima s ciljem promocije rane pismenosti pomoću ranog glasnog čitanja.
Uz Radonić, u predstavljanju programa u Bjelovaru sudjelovale su i dr.sc. Anita Peti – Stanić, redovna profesorica na Filozofskom fakultetu u Zagrebu te Maja Zrnčić, voditeljica Nacionalne strategije poticanja čitanja Ministarstva kulture i medija RH.
