Bjelovarska škola uspješno je završila peti krug Erasmus+ akreditacije, tijekom kojeg su učenici boravili na Siciliji, a učitelji stjecali nova znanja i iskustva u Grčkoj, Portugalu, Španjolskoj i na Malti. Šesti krug već je započeo stručnim usavršavanjem učiteljica u Valenciji, a uskoro slijedi i novi natječaj za učeničku mobilnost.
II. osnovna škola Bjelovar uspješno je završila peti krug Erasmus+ akreditacije, programa Europske unije koji učenicima i učiteljima pruža priliku za međunarodnu razmjenu iskustava, upoznavanje različitih kultura i obrazovnih sustava te stjecanje novih znanja i vještina.
Tijekom protekle godine učenici su imali priliku učiti i družiti se s vršnjacima iz druge europske zemlje, dok su učitelji sudjelovali u stručnim usavršavanjima i upoznavali suvremene pristupe poučavanju. Stečena iskustva i primjere dobre prakse potom su prenosili u svakodnevni rad škole.
Učenici upoznavali vršnjake na Siciliji, učitelji usvajali nove metode rada
U sklopu petog kruga Erasmus+ akreditacije skupina učenika II. osnovne škole Bjelovar boravila je u talijanskoj Bagheriji na Siciliji, gdje su posjetili školu Istituto Comprensivo „Carducci – Gramsci“.
Boravak u međunarodnom okruženju učenicima je omogućio upoznavanje nove kulture, druženje s vršnjacima i učenje izvan uobičajenog školskog okruženja. Takva iskustva pridonijela su razvoju komunikacijskih vještina i samostalnosti.
Učitelji su, s druge strane, sudjelovali na strukturiranim tečajevima stručnog usavršavanja u Ateni, gdje su upoznali nove pristupe nastavi, među kojima su poučavanje kroz kulturnu baštinu antičke Grčke, stvaranje održivijih učionica i učenje kroz igru.
Dodatna stručna iskustva stekli su i u Portugalu, Španjolskoj i na Malti, gdje su kroz poučavanje i praćenje rada europskih kolega upoznavali njihove metode rada i primjere dobre prakse.
„Svaka mobilnost za nas je bila prilika da na svoj rad pogledamo iz drugog kuta. Vratili smo se s idejama koje smo odmah počeli primjenjivati u nastavi, a najveća nagrada bila nam je vidjeti koliko su učenici u tim aktivnostima uživali. Erasmus+ nas je kao kolektiv povezao i potaknuo da stalno tražimo bolje načine poučavanja“, istaknula je koordinatorica Erasmus+ projekta Milka Fofonjka.
Šesti krug već započeo, učiteljice na stručnom usavršavanju u Valenciji
Dok se osvrću na uspješno završeni peti krug, u II. osnovnoj školi Bjelovar već su krenuli s novim aktivnostima. Šesti krug Erasmus+ akreditacije započeo je sudjelovanjem četiri učiteljice na tečajevima stručnog usavršavanja u španjolskoj Valenciji.
Uskoro će biti raspisan i natječaj za mobilnost učenika, čime će novi naraštaj učenika dobiti priliku za stjecanje međunarodnog iskustva i upoznavanje europskog obrazovnog okruženja.
„Šesti krug započeli smo s puno entuzijazma. Posebno se veselimo novoj mobilnosti učenika jer znamo koliko im takvo iskustvo znači i koliko samostalniji i otvoreniji se vraćaju kući“, dodala je Fofonjka.
Erasmus+ iskustva pretvorena u nove školske projekte
Vrijednost međunarodnih mobilnosti posebno dolazi do izražaja nakon povratka u školu, kada se stečena znanja i iskustva prenose u nastavu, nove aktivnosti i projekte. Upravo su tako iskustva iz europskih škola postala poticaj za kreativniji rad i nove inicijative u koje su uključeni učenici i učitelji.
Tijekom školske godine 2025./2026. II. osnovna škola Bjelovar provela je niz projekata iz područja digitalnih kompetencija, umjetnosti, čitanja, darovitosti i zdravlja.
Među njima su eTwinning projekti „Friends with AI“, „U svijetu likovnih umjetnika 8“ i „Auf der Suche nach Mozart“, kao i projekt za darovite učenike „Indiana Jones – pustolovine u školi“.
Ljubav prema čitanju i stvaralaštvu poticali su kroz aktivnosti „Harry Potter Night 2025.“ i „Čitaj, stvaraj, doživi“, dok je briga o dobrobiti učenika bila u fokusu preventivnog programa „Osjećaji za 5“ i sudjelovanja u mreži škola koje promiču zdravlje (SHE). Školsku godinu dodatno je obogatio i Mali školski sajam 2026.
Ulaganje u znanje i budućnost učenika
Erasmus+ akreditacija za II. osnovnu školu Bjelovar mnogo je više od mogućnosti putovanja. Ona predstavlja kontinuirano ulaganje u kvalitetu obrazovanja, profesionalni razvoj učitelja i povezivanje s europskom obrazovnom zajednicom.
Iskustva stečena u drugim europskim zemljama tako se pretvaraju u konkretne nastavne aktivnosti i projekte, od kojih koristi ima cijela školska zajednica. Završetak petog i početak šestog kruga akreditacije potvrđuju nastavak europske suradnje i otvaraju nove mogućnosti za učenike i učitelje II. osnovne škole Bjelovar.
Izvor i foto: II. osnovna škola Bjelovar






