U Bjelovarsko – bilogorskoj županiji, u utorak 12. travnja boravio je Vinko Filipović, ravnatelj Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja koji je održao sastanak s Andreom Prugovečki Klepac, pročelnicom Upravnog odjela za društvene djelatnosti i obrazovanje BBŽ te ravnateljima srednjih škola.
Tema sastanka bila je prezentiranje rezultata državne mature u 2021. godini i provedba mature u 2022. godini.
– Ovo je 18. po redu županija u kojoj sam predstavio rezultate županijskih škola te prikazao kakav je situacija u odnosu na nacionalnu razinu. Zadovoljan sam što su učenici vaše županije u 2021. ili vrlo blizu nacionalne razine s obaveznim predmetima ili čak znatno bolji iz najzastupljenijih izbornih predmeta, kao što su biologija, fizika, kemija, odnosno politika i gospodarstvo i psihologija. Ohrabrujuće je što Bjelovarsko – bilogorska županija ima dobro srednje školstvo. Državna matura relevantan je pokazatelj uspješnosti učenika. Maturantima bih želio poručiti da ukoliko već nisu, iskoriste probne ispite koje Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja u suradnji s Ministarstvom znanosti i obrazovanja RH ove godine provodi po prvi put, a razlog su dvije prethodne pandemijske godine, rekao je Vinko Filipović, ravnatelj Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja.
Maturanti se pomoću probnih ispita mogu uvjeriti i na neki način pripremiti za stvarni sadržaj koji ih očekuje na državnoj maturi. Zasada učenici osmih razreda ne moraju brinuti zbog uvođenja mature, no Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja ove će godine provesti nacionalne ispite u 81 školi u čemu će također sudjelovati i naša županija. Najavljeno je kako će nacionalni ispiti od 2023. biti primijenjeni na čitavu populaciju učenika osmih razreda osnovnih škola.
– S obzirom na kadrovske probleme u brojnim školama i demografska kretanja, drago mi je što su rezultati s područja naše županije itekako dobri. Bjelovarsko – bilogorska županija će nastaviti s Centrima izvrsnosti za engleski, kemiju, matematiku i hrvatski jezik koji su se pokazali kao jako dobar i uspješan model rada s nadarenim učenicima. Nadamo se da pandemija zaista ide prema svome kraju i da nas na jesen neće zadesiti nove mjere i ograničenja koja uvelike narušavaju rad školskog, obrazovnog sustava. Naravno da je važan i financijski segment, no mi svakako nastavljamo s tim modelima. Itekako je važno staviti naglasak na izvrsnu djecu i omogućiti im kvalitetan rad, rekla je Andrea Prugovečki – Klepac, pročelnica Upravnog odjela za društvene djelatnosti i obrazovanje.
Prema trenutnim podacima, stručni kadar u srednjim školama na području županije je još uvijek prisutan, dok s tim segmentom nešto više problema imaju osnovne škole. Pročelnica ističe kako je u posljednje vrijeme fizika prilično deficitaran predmet.
– Budući da sam prije bio koordinator za državnu maturu, ta tematika mi je vrlo bliska. Postotak učenika koji izlaze na državnu maturu u Ekonomskoj i birotehničkoj školi Bjelovar je jako, jako visok. Obično samo nekoliko učenika po generacije ne pristupa. Prolaznost se kreće od 80 do 85 posto, što je iznad državnog prosjeka, dok dvije trećine naših maturanata stekne uvjete za upis na fakultet. Kao strukovna škola, prilično smo zadovoljni tim podacima. Recimo da je kod polovice upisanih fakulteta riječ o Ekonomskom fakultetu i Pravnom fakultetu, dok su ostatak neki drugi za koje učenici pokazuju interes, otkriva Vladimir Štefanec, ravnatelj Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar.
Za Gimnaziju Daruvar brojčani i statistički podaci iznimno su važni, pa je tako prošle godine napravljena desetogodišnja analiza obaveznih i najzastupljenijih izbornih predmeta. Na taj način vidljiv je trend kretanja, u odnosu na rezultate ostalih učenika u Hrvatskoj.
– Dobili smo izuzetno dobre informacije i potom pojedinačno razgovarali s našim nastavnicima dogovorivši daljnje strateške korake. Glavni cilj je pomoći učenicima kako bi trend rasta bio što bolji. S obzirom da se u našu školu upisuju i vrlo dobri i odlični učenici, smatramo da smo napravili jako dobar posao kada jedan vrlo dobar učenik državnu maturu položi s odličnim uspjehom i potom upiše željeni fakultet, poručila je Romana Herout, ravnateljica Gimnazije Daruvar.
